あらすじ
年ちゃんは、友だちみんながやめたハーモニカを独学でマスターしました。しかし、学校では勉強が苦手で、いつも遊んでばかりです。試験の結果は、驚くべきもので、家族みんなが笑い転げます。そんな年ちゃんですが、ラジオで聴いたハーモニカの名人の演奏に心を打たれ、あることに気づかされます。
 年(とし)ちゃんの友(とも)だちの間(あいだ)で、ハーモニカを吹(ふ)くことが、はやりました。はじめ、だれか一人(ひとり)がハーモニカを持(も)つと、みんながほしくなって、つぎから、つぎへというふうに、買(か)ったのであります。けれど、みんなは、それを吹(ふ)き鳴(な)らすことを覚(おぼ)えないうちに、やめてしまったけれど、年(とし)ちゃんだけは、べつに教(おそ)わりもせずに、いろいろの歌(うた)を吹(ふ)けるようになりました。
「学校(がっこう)のことが、そういうふうにできるといいのですけれどね。」と、お母(かあ)さんが、おっしゃいました。
「いや、なんだって、上手(じょうず)になればいいさ。年坊(としぼう)は、音楽家(おんがくか)になるかな。」と、お父(とう)さんは、笑(わら)われました。
 しかし、学校(がっこう)のことは、ハーモニカのようには、ゆきませんでした。それだけでなく、試験(しけん)が近(ちか)づいてきても、年(とし)ちゃんは、遊(あそ)んでばかりいるので、お母(かあ)さんは心配(しんぱい)なさいました。
「そんなに遊(あそ)んでいてもいいのですか?」
 そうお母(かあ)さんにいわれると、さすがに、年(とし)ちゃんも心配(しんぱい)になるとみえて、ご本(ほん)を出(だ)したり、また、お姉(ねえ)さんや、お兄(にい)さんから算術(さんじゅつ)のわからないところをきいたりして、勉強(べんきょう)をしましたが、それも、そのときだけで、いつかまた遊(あそ)んでしまったのです。
 やがて、試験(しけん)も終(お)わり、いよいよ今日(きょう)は、通信簿(つうしんぼ)をもらうのでありました。
「どんなお点(てん)をもらってくるでしょうか。」と、お母(かあ)さんと、お姉(ねえ)さんは、年(とし)ちゃんの帰(かえ)るのを待(ま)っていられました。
 すると、なにか鼻唄(はなうた)をうたいながら、小(ちい)さなくつの足音(あしおと)がして、つぎに、ご門(もん)の戸(と)が開(あ)きました。年(とし)ちゃんが、帰(かえ)ってきたのです。
「ただいま。」と、いつものように、年(とし)ちゃんは、ごあいさつをしました。
「どう? 年(とし)ちゃん。」と顔(かお)を見(み)るや、お姉(ねえ)さんが、おききになりました。
「ガア、ガア、いう声(こえ)がきこえた?」と、年(とし)ちゃんは、いいました。
「なあに、ガア、ガア、って?」
「僕(ぼく)、たくさん、あひるをもらってきたから。」と、年(とし)ちゃんは、朗(ほが)らかなものです。
「まあ、乙(おつ)ばっかしなの?」と、こんどは、家(うち)じゅうが、大笑(おおわら)いになりました。
「丙(へい)がなかっただけでも、ありがたいのですよ。さあ、この通信簿(つうしんぼ)をお仏壇(ぶつだん)の前(まえ)におあげなさい。」と、お母(かあ)さんが、おっしゃいました。
「年(とし)ちゃん、きょうは、ラジオで、ハーモニカの上手(じょうず)な方(かた)がなさるから、よくおききなさいね。」と、お姉(ねえ)さんが、いわれました。
「僕(ぼく)、きくよ。」
 やがて、その時間(じかん)になると、年(とし)ちゃんは、上衣(うわぎ)のかくしから、よごれたハンカチを出(だ)して、自分(じぶん)のハーモニカを拭(ふ)いてちゃんとラジオの前(まえ)にすわりました。みんなは、そのまじめなようすがおかしいので、くすくすと笑(わら)いました。
 けれど、年(とし)ちゃんだけは、真剣(しんけん)でした。そのうち、ラジオのハーモニカが、はじまりました。名人(めいじん)だけあって、それはうまいもので、ピアノの音(ね)も出(で)れば、バイオリンの音(ね)も出(で)たのであります。
 年(とし)ちゃんは、はじめは、それに合(あ)わせるつもりでしたが、たちまち、その元気(げんき)はどこへやら消(き)えて、しまいには、ハーモニカを吹(ふ)くのをやめて、ただ、石(いし)のように、だまったまま、下(した)を向(む)いてきいていました。
 やっと、その、ハーモニカが、終(お)わると、お兄(にい)さんは、
「うまいもんだな。どうだ、年(とし)ちゃん、問題(もんだい)にならないだろう。」と、いいました。
 お姉(ねえ)さんまでが、
「どう? 年(とし)ちゃん。」と、お笑(わら)いになりました。
 なんといわれても、年(とし)ちゃんは、ただ、だまっていました。そのようすが、いかにもしおらしかったのです。
 これをごらんになった、お母(かあ)さんが、
「ねえ、年(とし)ちゃんも、いんまには、ああいうように上手(じょうず)に吹(ふ)けますね。」と、おっしゃってくださいました。
 これを聞(き)くと、年(とし)ちゃんは、急(きゅう)に、味方(みかた)を得(え)たというよりは、悲(かな)しくなったのでしょう。お母(かあ)さんの胸(むね)にとびつくようにしてその顔(かお)をふところのあたりへ埋(う)めました。そして、目(め)から、ぽろぽろと涙(なみだ)を出(だ)していました。
「お母(かあ)さんだけが、ほんとうに、自分(じぶん)を知(し)っていてくださる。」と、年(とし)ちゃんは、強(つよ)く心(こころ)で叫(さけ)んだのでした。
 その後(のち)、お母(かあ)さんが、
「さあ、おさらいをしましょう。年(とし)ちゃんは、勉強(べんきょう)をすれば、よくできるんだから。」と、おっしゃいますと、年(とし)ちゃんは、ほんとうにそうだ。勉強(べんきょう)をして、自分(じぶん)は、よくできるようにならなければならぬ、と思(おも)うのでありました。
了

底本:「定本小川未明童話全集 11」講談社
   1977(昭和52)年9月10日第1刷発行
   1983(昭和58)年1月19日第5刷発行
底本の親本:「ドラネコと烏」岡村商店
   1936(昭和11)年12月
初出:「教育・国語教育 5巻9号」
   1935(昭和10)年9月
※表題は底本では、「年(とし)ちゃんとハーモニカ」となっています。
入力:特定非営利活動法人はるかぜ
校正:酒井裕二
2016年3月4日作成
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