あらすじ
町はずれの空き地には、高くそびえる一本の松の木がありました。子供たちは、この木を愛し、寂しいときには遠くから見上げて慰めを求めていました。ある日、二つの少年が松の木の下で空想にふけり、雲と松の木の会話を想像します。そこに、コリントゲームのおじいさんと、紙芝居のおじさんがやってきて、空き地の場所を巡って言い争いが始まります。二人の少年は、それぞれの人の生き様を松の木や雲に重ね合わせ、静かにその様子を見守ります。
 空(あ)き地(ち)には、草(くさ)がしげっていましたが、いまはもう黄色(きいろ)くなって、ちょうど柔(やわ)らかな敷物(しきもの)のように地面(じめん)に倒(たお)れていました。霜(しも)の降(ふ)った朝(あさ)は、かえって日(ひ)が上(のぼ)ると暖(あたた)かになるので、この付近(ふきん)に住(す)む子供(こども)たちは、ここへ集(あつ)まってきて、たこをあげるものもあれば、ボールを投(な)げて遊(あそ)ぶものもありました。
 この空(あ)き地(ち)の中央(ちゅうおう)に、一本(ぽん)の高(たか)い松(まつ)の木(き)がありました。独(ひと)りぽっちで、いかにもその姿(すがた)がさびしそうに見(み)えることもあれば、また、さびしいということなど知(し)らぬ聖人(せいじん)のように、いつもにこにことして、子供(こども)たちの遊(あそ)んでいるのを見守(みまも)るように見(み)えたこともあります。
 この町(まち)の子供(こども)たちは、みんなこの木(き)を知(し)っていました。たとえ木(き)のそばへ寄(よ)って、ものをいいかけなくとも、お母(かあ)さんが留守(るす)でさびしいときや、お父(とう)さんにしかられて、悲(かな)しかったときは、遠(とお)くから、ぼんやりとこの木(き)をながめて訴(うった)えたものです。すると、木(き)は、
「私(わたし)のところへおいで。」と、手招(てまね)きするように、なぐさめてくれたものでした。
 だから、もし、この広場(ひろば)に、工場(こうじょう)でもできるとか、また、道(みち)が通(とお)るとかいうようなことがあって、この木(き)を切(き)る話(はなし)でも持(も)ち上(あ)がったなら、おそらく、この辺(へん)の子供(こども)たちはどんなに悲(かな)しむことかしれません。悲(かな)しむばかりでなく、
「あの木(き)を切(き)るのは、かわいそうだ。」といって、大人(おとな)たちに向(む)かって、同意(どうい)を求(もと)め、この木(き)を切(き)ることに反対(はんたい)したでありましょう。
 その、多(おお)くの子供(こども)たちの中(なか)にも、立雄(たつお)くんや、博(ひろし)くんは、いちばんこの高(たか)い松(まつ)の木(き)を愛(あい)している少年(しょうねん)でした。他(た)の子供(こども)たちが、いろいろのことをして遊(あそ)んでいるのに、二人(ふたり)は、みんなから離(はな)れて、松(まつ)の木(き)の下(した)にきて、枯(か)れ草(くさ)の上(うえ)にすわって話(はなし)をしていました。
「きれいな、空(そら)だなあ。」と、ふいに、大空(おおぞら)を見上(みあ)げて、博(ひろし)くんが、いいました。
「まだ、春(はる)にはなかなかなんだね。早(はや)く春(はる)がくるといいなあ。」と、立雄(たつお)くんは、赤(あか)みを帯(お)びた、松(まつ)の木(き)の幹(みき)をながめて、去年(きょねん)の春(はる)、遠足(えんそく)にいって田舎道(いなかみち)を歩(ある)いたときの景色(けしき)を思(おも)い出(だ)したのです。
「ごらんよ。あの白(しろ)い雲(くも)は、ちょうど松(まつ)の木(き)の上(うえ)にいるから。」と、博(ひろし)くんが、いいました。
「松(まつ)の木(き)と、雲(くも)と、話(はなし)をしているのだね。」と、立雄(たつお)くんが、答(こた)えました。
 二人(ふたり)の少年(しょうねん)は、松(まつ)の木(き)の頂(いただき)と、さらにはるかに高(たか)く、遠(とお)い、青(あお)い空(そら)に浮(う)かぶ、白雲(しらくも)を見上(みあ)げて笑(わら)っていました。
「どんな話(はなし)をしているのだろう?」
「きっと、雲(くも)さん、君(きみ)は、どこへでも飛(と)んでいけておもしろいだろうな、と、松(まつ)の木(き)がいっているのだよ。」と、立雄(たつお)くんが、いいました。
「僕(ぼく)はね、松(まつ)の木(き)くん、君(きみ)はいつも地(ち)の上(うえ)で平和(へいわ)に暮(く)らされてうらやましい。美(うつく)しい鳥(とり)が止(と)まったり、子供(こども)たちの遊(あそ)ぶのを見(み)たりして、愉快(ゆかい)だろう。私(わたし)は、風(かぜ)に吹(ふ)かれてこうして、海(うみ)の上(うえ)や、野原(のはら)の上(うえ)を、毎日(まいにち)あてなく飛(と)んでいると、雲(くも)がいっているのだと思(おも)うな。」と、博(ひろし)くんが、いいました。
 そのうち、おひるの汽笛(きてき)が鳴(な)ったので、二人(ふたり)は、草(くさ)の上(うえ)から起(お)き上(あ)がって、あちらへ歩(ある)いていきました。
 近(ちか)ごろになって、この原(はら)っぱへきはじめた、コリントゲームのおじいさんが、今日(きょう)も店(みせ)を出(だ)して、まわりには、もうたくさん子供(こども)たちが集(あつ)まっていました。そして、赤(あか)い風船玉(ふうせんだま)が、ふわふわと幾(いく)つも台(だい)に結(むす)びつけられて、キャラメルや、あめの棒(ぼう)などが、そばに置(お)いてありました。
 二人(ふたり)は、立(た)って見(み)ていました。
 すると、このとき、あちらで、カチ、カチという、拍子木(ひょうしぎ)の音(おと)がしました。
「あっ、紙芝居(かみしばい)がきた……。」
「黒(くろ)い眼鏡(めがね)のおじさんだよ。」
 子供(こども)たちは、口々(くちぐち)にそういって、たちまち、おじいさんの、コリントの前(まえ)からはなれて、あちらへ走(はし)っていきました。立雄(たつお)くんも、博(ひろし)くんも、やはり同(おな)じであったのです。
 活動(かつどう)の弁士(べんし)上(あ)がりであった、紙芝居(かみしばい)のおじさんは、説明(せつめい)がなかなか上手(じょうず)なので、子供(こども)たちには、たいそう好(す)かれていました。
 おじさんは、いつものように、子供(こども)たちを相手(あいて)にして、お話(はなし)をはじめていました。そこへ、だしぬけに、コリントのおじいさんが、やってきました。
「おい、ここで店(みせ)を開(ひら)くのはよしてもらおう。」と、おじいさんが、いいました。
 黒(くろ)い眼鏡(めがね)をかけた、紙芝居(かみしばい)のおじさんは、
「冗談(じょうだん)じゃない。おじいさんこそ、ついこのごろここへやってきたのじゃないか? 私(わたし)は、もうずっと、ここへきているのだ。ここにいる坊(ぼっ)ちゃんや、お嬢(じょう)ちゃんたちに聞(き)いてみてもわかるよ。ねえ、そうだろう……。それごらんよ。おじいさん、そんな無理(むり)をいってはいけないぜ!」と、おじさんは、いいました。立雄(たつお)くんも、博(ひろし)くんも、どうなるだろうと見(み)ていました。おじいさんは、一歩(ぽ)前(まえ)へ寄(よ)って、
「若(わか)いの、この土地(とち)は、私(わたし)が生(う)まれたところだ。それがのう、この年(とし)になるまで旅(たび)で暮(く)らしたが、いいこともないので、帰(かえ)ってきた。だれも私(わたし)の顔(かお)を覚(おぼ)えているものも、知(し)っている人(ひと)もいないのだ。だが、この土地(とち)がなつかしくて、ここへくるわけなんだ。おまえさんは、話(はなし)もうまいし、顔(かお)も広(ひろ)いし、ここでなければならぬこともなかろうが……。」と、おじいさんが、いいました。
「ああ、そうか、おまえさんは、ここで生(う)まれたのか? それは、なつかしいだろう。わかったよ。おじいさん、明日(あした)から、私(わたし)は、ほかでかせぐことにしようよ。」
 紙芝居(かみしばい)のおじさんは、みんなに向(む)かって、帽子(ぼうし)を脱(ぬ)いであいさつをすると、あちらの町(まち)の方(ほう)へいってしまいました。
 二人(ふたり)の少年(しょうねん)は、なんとなくさびしい気持(きも)ちがしました。そして、先刻(さっき)、松(まつ)の木(き)の下(した)にすわって、空(そら)を見(み)て、空想(くうそう)にふけったことが思(おも)い出(だ)されたのであります。
「人間(にんげん)にも、あの松(まつ)の木(き)のような人(ひと)もあれば、また、雲(くも)のような人(ひと)もあるんだね。」と、博(ひろし)くんが、考(かんが)えながら、いいました。立雄(たつお)くんは、だまっていましたが、しばらくして、
「ねえ、博(ひろし)さん、おじいさんの子供(こども)の時分(じぶん)から、あの松(まつ)の木(き)は、あったんだね。」と、立雄(たつお)くんは、別(べつ)のことを考(かんが)えていたとみえて、うしろを振(ふ)り返(かえ)って、空(あ)き地(ち)の真(ま)ん中(なか)に立(た)っている松(まつ)の木(き)をながめて、いったのでありました。
 よく晴(は)れた、空(そら)の、あちら、こちらに、たこは上(あ)がっていました。しかし、白(しろ)い雲(くも)は、どこへいってしまったか、もう、見(み)えなかったのであります。
了

底本:「定本小川未明童話全集 12」講談社
   1977(昭和52)年10月10日第1刷発行
   1982(昭和57)年9月10日第5刷発行
底本の親本:「日本の子供」文昭社
   1938(昭和13)年12月
初出:「教育行童話研究」
   1937(昭和12)年1月
※表題は底本では、「町(まち)はずれの空(あ)き地(ち)」となっています。
※初出時の表題は「町はづれの空地」です。
入力:特定非営利活動法人はるかぜ
校正:酒井裕二
2017年5月20日作成
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