あらすじ
「白壁のうち」は、学校から家に帰る少年の目を通して、故郷の風景と家族の温かさを描いた作品です。少年は、白壁の家の見える風景に心が安らぎ、家族との再会を喜びます。夕暮れ時には、旅に出る旅人と出会い、その旅の安全を心から祈ります。この物語は、少年の視点を通して、故郷への愛着と、人々への優しい気持ちが、繊細に描かれています。
 私(わたし)は、学校(がっこう)にいるとき、いまごろ、お母(かあ)さんは、なにをなさっていらっしゃるだろうか、またおばあさんは、どうしておいでになるだろうか、と考(かんが)えます。すると、おうちのようすが、ありありと、目(め)にうつります。
「ああ、お母(かあ)さんは、おせんたくをなさって、もう、おわったころだ。」
「いまごろ、おばあさんは、いつもの場所(ばしょ)にすわって、眼鏡(めがね)をかけ、お仕事(しごと)をなさっているだろう。」と、思(おも)いました。
 早(はや)くおうちへ帰(かえ)りたいと思(おも)っていたので、学校(がっこう)のおわったときは、ほんとうにうれしかったのです。帰(かえ)りは、たいてい、お友(とも)だちといっしょでした。
 町(まち)を出(で)はずれたところに、お寺(てら)がありました。そのお寺(てら)の裏(うら)は、大(おお)きな暗(くら)い森(もり)になっていました。そこを過(す)ぎると、もうあちらに、私(わたし)たちの村(むら)が見(み)えます。そして、まっききに目(め)にはいるのは、白壁(しらかべ)のうちです。
「ああ、なつかしい白壁(しらかべ)……。」
 そのおうちが、私(わたし)の生(うま)まれた家(いえ)です。どこへいった帰(かえ)りでも、この白壁(しらかべ)が目(め)にはいると、私(わたし)は、もうおうちへ帰(かえ)ったような気(き)がしました。
「また、あとで遊(あそ)ぼうね。」
 おたがいが別(わか)れるとき、こういいました。道(みち)が、そこから二(ふた)すじになっていました。
 私(わたし)は、小道(こみち)をいきました。道(みち)の両(りょう)がわに、かぼちゃ畑(ばたけ)があって、黄色(きいろ)な花(はな)が咲(さ)いていました。くまばちが、みつをさがしに、花(はな)の中(なか)へはいったり、出(で)たりしていました。頭(あたま)の上(うえ)で、日(ひ)の光(ひかり)が、きらきらとしたが、あちらの青(あお)い空(そら)には、白(しろ)い入道雲(にゅうどうぐも)が、もくもくと出(で)ていました。
 私(わたし)は、赤(あか)いほうせんかの咲(さ)いている裏口(うらぐち)をはいって、元気(げんき)よく、
「ただいま。」といいました。
 すると、やさしい声(こえ)で、
「お帰(かえ)りなさい。」と、お母(かあ)さんが返事(へんじ)をなさいました。そして、にこにこしながら出(で)ていらっしゃったのは、おばあさんでありました。
「暑(あつ)かったろう、さあ、はやく顔(かお)をお洗(あら)いなさい。」と、おっしゃって、帽子(ぼうし)や、かばんをはこんでくださいました。
 晩方(ばんがた)、私(わたし)は往来(おうらい)で、お友(とも)だちと遊(あそ)んでいました。夕日(ゆうひ)があかあかと、遠(とお)く、白壁(しらかべ)にうつっていました。
 このとき、包(つつ)みを肩(かた)にかけた、ひとりの旅人(たびびと)が通(とお)りかかり、つかれたようすで、汗(あせ)をふきながら、
「ここから浜(はま)まで、まだだいぶありますか。今夜(こんや)、舟(ふね)に乗(の)ろうと思(おも)うのですが。」と、たずねました。
「二里(り)ばかりあります。」と、私(わたし)が答(こた)えると、
「この道(みち)を、まっすぐいけばいいのですか?」と、聞(き)きました。
「そうです。つきあたったら、右(みぎ)にいきます。」
「ありがとうございます。」と、旅人(たびびと)はていねいに、頭(あたま)を下(さ)げていきました。
 私(わたし)は、うしろ姿(すがた)を見送(みおく)り、「どうか、時間(じかん)にまにあい、ぶじに舟(ふね)に乗(の)れますように。」と、旅人(たびびと)のために、心(こころ)から祈(いの)りました。
了

底本:「定本小川未明童話全集 13」講談社
   1977(昭和52)年11月10日第1刷発行
   1983(昭和58)年1月19日第5刷発行
底本の親本:「僕の通るみち」南北書園
   1947(昭和22)年2月
初出:「コクミン二年生」
   1946(昭和21)年8月
※表題は底本では、「白壁(しらかべ)のうち」となっています。
※初出時の表題は「白かべのうち」です。
入力:特定非営利活動法人はるかぜ
校正:酒井裕二
2020年1月24日作成
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