あらすじ
雪が降りしきる夜、迷い込んだおじいさんは、道行く子供たちの温かい優しさに触れ、心温まる体験をするのです。深い雪の中、子供たちは提灯を輝かせ、おじいさんを迎えにくるのです。やがて、おじいさんは子供たちに導かれ、雪の上を歩むことになります。果たして、おじいさんは無事、村へ帰ることができるのでしょうか。
 ある村(むら)に、人(ひと)のよいおじいさんがありました。ある日(ひ)のこと、おじいさんは、用事(ようじ)があって、町(まち)へ出(で)かけました。もう、長(なが)い間(あいだ)、おじいさんは、町(まち)に出(で)たことがありませんでした。しかし、どうしてもいかなければならない用事(ようじ)がありましたので、つえをついて、自分(じぶん)の家(いえ)を出(で)ました。
 おじいさんは、幾(いく)つかの林(はやし)のあいだを通(とお)り、また広々(ひろびろ)とした野原(のはら)を過(す)ぎました。小鳥(ことり)が木(き)のこずえに止(と)まって鳴(な)いていました。おじいさんは、おりおりつえをとめて休(やす)みました。もう、あたりの圃(はたけ)はさびしく枯(か)れていました。そして、遠(とお)い、高(たか)い山々(やまやま)には、雪(ゆき)がきていました。おじいさんは早(はや)く町(まち)へいって、用事(ようじ)をすまして帰(かえ)ろうと思(おも)いました。
 村(むら)から、町(まち)までは、五里(り)あまりも隔(へだ)たっていました。その間(あいだ)は、さびしい道(みち)で、おじいさんは、あまり知(し)っている人(ひと)たちにも出(で)あいませんでした。
 やっと、おじいさんは、昼(ひる)すこし過(す)ぎたころ、その町(まち)に入(はい)りました。しばらくきてみなかった間(あいだ)に、町(まち)のようすもだいぶ変(か)わっていました。おじいさんは、右(みぎ)を見(み)、左(ひだり)をながめたりして、驚(おどろ)いていました。それもそのはず、おじいさんは、めったに村(むら)から出(で)たことがなく、一日(にち)、村(むら)の中(なか)で働(はたら)いていたからであります。
「私(わたし)が、くわを持(も)って、毎日(まいにち)、同(おな)じ圃(はたけ)を耕(たがや)している間(ま)に、町(まち)はこんなに変(か)わったのか、そして、この私(わたし)までが、こんなに年(とし)をとってしまった。」と、おじいさんは、独(ひと)りため息(いき)をもらしていたのです。
「私(わたし)は、遊(あそ)びに町(まち)へ出(で)たのでない。早(はや)く用事(ようじ)をすまして、暗(くら)くならないうちに、村(むら)まで帰(かえ)らなければならぬ。」と、おじいさんは思(おも)いました。
 そこで自分(じぶん)のたずねる場所(ばしょ)をさがしていますと、公園(こうえん)の入(い)り口(ぐち)に出(で)ました。
 公園(こうえん)には、青々(あおあお)とした木(き)がしげっていました。人々(ひとびと)が忙(いそが)しそうに、その前(まえ)を通(とお)り抜(ぬ)けて、あちらの方(ほう)へいってしまうものもあれば、また公園(こうえん)の中(なか)へ入(はい)ってくるもの、また、そこから出(で)てゆくものなどが見(み)えました。しかし、その人々(ひとびと)は、みんな自分(じぶん)のことばかり考(かんが)えて、だれも、その入(い)り口(ぐち)のそばの木(き)の下(した)に立(た)って、しくしくと泣(な)いている子供(こども)のあることに気(き)づきませんでした。またそれに気(き)がついても、知(し)らぬ顔(かお)をしてゆくものばかりでありました。
 このおじいさんは、しんせつな、人情深(にんじょうぶか)いおじいさんで、村(むら)にいるときも、近所(きんじょ)の子供(こども)らから慕(した)われているほどでありましたから、すぐに、その子供(こども)の泣(な)いているのが目(め)につきました。
「なんで、あの子(こ)は泣(な)いているのだろう。」と、おじいさんは思(おも)いました。けれど、おじいさんは、用事(ようじ)を急(いそ)いでいました。そして、早(はや)く用(よう)をたして、遠(とお)い自分(じぶん)の村(むら)に帰(かえ)らなければなりませんのでした。いまは、それどころでないと思(おも)ったのでしょう。その子供(こども)のことが気(き)にかかりながら、そこを通(とお)り過(す)ぎてしまいました。
 しかし、いいおじいさんでありましたから、すぐに、その子供(こども)のことを忘(わす)れてしまうことができませんでした。いつまでも、子供(こども)の姿(すがた)が目(め)に残(のこ)っていました。
「あの子(こ)は、なんで泣(な)いていたのだろう。母親(ははおや)にでもまぐれたのか、それとも、友(とも)だちを見失(みうしな)ったのか。よくそばへいって、聞(き)いてみればよかった。」と、おじいさんは、日(ひ)ごろ、やさしい心(こころ)にも似(に)ず、情(つれ)なく、そこを通(とお)り過(す)ぎてしまったのを後悔(こうかい)いたしました。
「それは、そうと、私(わたし)のたずねていくところがわからない。」と、おじいさんは、あちらこちらと、まごまごしていました。そして、おじいさんは、昔(むかし)、いったことのある場所(ばしょ)を忘(わす)れてしまって、幾人(いくにん)となくすれ違(ちが)った人々(ひとびと)に聞(き)いていました。
「あのあたりで聞(き)いてごらんなさい。」などといいのこして、さっさといってしまうものばかりでありました。
 おじいさんは、うろうろしているうちに、またさびしいところへ出(で)てしまいました。そこは、先刻(さっき)その入(い)り口(ぐち)の前(まえ)を過(す)ぎた、同(おな)じ公園(こうえん)の裏手(うらて)になっていました。青々(あおあお)とした常磐木(ときわぎ)が、うす曇(ぐも)った空(そら)に、風(かぜ)に吹(ふ)かれて、さやさやと葉(は)ずれがしています。弱(よわ)い日(ひ)の光(ひかり)は、物悲(ものかな)しそうに、下(した)の木(き)や、建物(たてもの)や、その他(た)のすべてのものの上(うえ)を照(て)らしていました。
「また、公園(こうえん)のところへ出(で)てしまったか。」と、おじいさんは、もどかしそうにいいました。
 すると、すぐ目先(めさき)に、鉄(てつ)のさくに寄(よ)りかかって、さっき見(み)た六つばかりの男(おとこ)の子(こ)が、しくしく泣(な)いていました。これを見(み)ると、おじいさんはびっくりしてしまいました。
 おじいさんは、なにもかも忘(わす)れてしまいました。そして、すぐに泣(な)いている子供(こども)のそばに近寄(ちかよ)りました。
「坊(ぼう)は、どうして泣(な)いているのだ。」と、おじいさんは、子供(こども)の頭(あたま)をなでながら聞(き)きました。
「お家(うち)へ帰(かえ)りたい。」と、子供(こども)は、ただいって泣(な)いているばかりでした。
「坊(ぼう)やのお家(うち)はどこだか? 私(わたし)がつれていってやるだ。」と、おじいさんは田舎言葉(いなかことば)でいいました。
 しかし、子供(こども)は、自分(じぶん)の家(いえ)のある町(まち)の名(な)をよく覚(おぼ)えていませんでした。それとも、悲(かな)しさが胸(むね)いっぱいで、問(と)われてもすぐには、頭(あたま)の中(なか)に思(おも)い浮(う)かばなかったものか、
「お家(うち)へ帰(かえ)りたい。」と、ただ、こういって泣(な)いているばかりでありました。
 おじいさんは、ほんとうに困(こま)ってしまいました。それにしても、さっきから、この子供(こども)はこの公園(こうえん)のあたりで泣(な)いているのに、だれも、いままで、しんせつにたずねて、家(うち)へつれていってやろうというものもない。なんという町(まち)の人(ひと)たちは、薄情(はくじょう)なものばかりだろう。それほど、なにか忙(いそが)しい仕事(しごと)があるのかと、おじいさんは不思議(ふしぎ)に感(かん)じたのでした。
「お家(うち)へ帰(かえ)りたい。」
 子供(こども)は、こういって泣(な)きつづけていました。
「ああ、もう泣(な)かんでいい。私(わたし)が、坊(ぼう)やをつれていってやる。」と、おじいさんは、子供(こども)の手(て)を引(ひ)いて、そこの鉄(てつ)さくから離(はな)れました。
「坊(ぼう)や、困(こま)ったな。お家(うち)のある町(まち)がわからなくては。」と、おじいさんは子供(こども)をいたわりながら、小(ちい)さな手(て)を引(ひ)いて歩(ある)いてきました。すると、あちらに、風船球(ふうせんだま)売(う)りがいて、糸(いと)の先(さき)に、赤(あか)いのや、紫(むらさき)のをつけて、いくつも空(そら)に飛(と)ばしていました。
「どれ、坊(ぼう)やに、風船球(ふうせんだま)をひとつ買(か)ってやろう。」と、おじいさんはいいました。
 子供(こども)は、見(み)ると、ほしくて、ほしくてたまらない、紫(むらさき)のや、赤(あか)いのが、風(かぜ)に吹(ふ)かれて浮(う)かんでいましたので、泣(な)くのをやめて、ぼんやりと風船球(ふうせんだま)に見(み)とれていました。
「赤(あか)いのがいいか、紫(むらさき)のがいいか。」と、おじいさんは聞(き)いていました。
「赤(あか)いのがいいの。」と、子供(こども)は答(こた)えた。
「風船球屋(ふうせんだまや)さん、その赤(あか)いのをおくれ。」といって、おじいさんは、懐(ふところ)から大(おお)きな布(ぬの)で縫(ぬ)った財布(さいふ)を出(だ)して、赤(あか)いのを買(か)ってくれました。
「飛(と)ばさないように、しっかり持(も)っていくのだ。」と、おじいさんはいいました。
 二人(ふたり)は、また、そこから歩(ある)きました。
 子供(こども)は、風船球(ふうせんだま)を買(か)ってもらって、そのうえ、おじいさんがひじょうにしんせつにしてくれますので、もう泣(な)くのはやめてしまいました。そして、とぼとぼとおじいさんに手(て)を引(ひ)かれて歩(ある)いていました。
「坊(ぼう)や、おまえは、どっちからきたのだ。」と、おじいさんは、こごんで子供(こども)の顔(かお)をのぞいてききました。
 子供(こども)は目(め)をくるくるさして、あたりを見(み)まわしました。けれど、子供(こども)もこの辺(へん)へきたのは、はじめてだとみえて、ぼんやりとして、ただ驚(おどろ)いたように目(め)をみはっているばかりであります。
「坊(ぼう)は、歩(ある)いてきた道(みち)を覚(おぼ)えているだろう、どちらから歩(ある)いてきたのだ。」と、おじいさんは、やさしくたずねました。
 子供(こども)は、再(さい)三おじいさんに、こうして問(と)われたので、なにか返事(へんじ)をしなければ悪(わる)いと思(おも)ったのか、
「あっち。」と、あてもなく、小(ちい)さい指(ゆび)で、にぎやかな通(とお)りの方(ほう)を指(さ)したのです。
「坊(ぼう)は、きた道(みち)を忘(わす)れてしまったのだろう。無理(むり)もないことだ。なに、もうすこしいったら巡査(おまわり)さんがいるだろう。」と、おじいさんはいいました。
「おじいさん、巡査(おまわり)さんは、いやだ。」と、子供(こども)はいって、またしくしくと悲(かな)しそうに泣(な)き出(だ)しました。
 おじいさんは、急(きゅう)にかわいさを増(ま)しました。また、巡査(おまわり)と聞(き)いて、泣(な)き出(だ)した子供(こども)を見(み)ておかしくなりました。
「よし、よし、巡査(おまわり)さんのところへはつれてゆかない。おじいさんが、お家(うち)へつれていってやるから泣(な)くのじゃない。ほら、みんなが笑(わら)っているぞ。」と、おじいさんはいいました。
 公園(こうえん)の方(ほう)で、鳥(とり)のないている声(こえ)が聞(き)こえました。空(そら)を見(み)ると、曇(くも)っていました。そして、寒(さむ)い風(かぜ)が吹(ふ)いていました。
 おじいさんは、ほんとうに困(こま)ってしまいました。どうしたら、この子供(こども)を家(うち)へとどけてやることができるだろうかと思(おも)いました。子供(こども)の親(おや)たちが、どんなに心配(しんぱい)しているだろう。そう思(おも)うと、早(はや)く、子供(こども)をあわしてやりたいと思(おも)いました。どうして、この子供(こども)は、こんなところへ迷(まよ)ってきたろう。この近所(きんじょ)の子供(こども)なら、自分(じぶん)の家(うち)の方角(ほうがく)を知(し)っていそうなものだがと、おじいさんは、いろいろに考(かんが)えました。
 しかし、世間(せけん)には、怖(おそ)ろしい鬼(おに)のような人間(にんげん)がある。自分(じぶん)が苦(くる)しいといって、子供(こども)を捨(す)てるような人間(にんげん)も住(す)んでいる。そんな人(ひと)の心(こころ)はどんなであろうか。
「坊(ぼう)は、おじいさんの家(うち)の子供(こども)になるか。」と、おじいさんは、笑(わら)いながらききました。
「なったら、また、風船球(ふうせんだま)を買(か)ってくれる?」と、子供(こども)は、おじいさんの顔(かお)を見上(みあ)げました。
「ああ、買(か)ってやるとも、いくつも買(か)ってやるぞ。」と、おじいさんは、大(おお)きなしわの寄(よ)った掌(てのひら)で子供(こども)の頭(あたま)をなでてやりました。おじいさんは、幾(いく)十年(ねん)となく、毎日(まいにち)、圃(はたけ)に出(で)てくわを持(も)っていたので、掌(てのひら)は、堅(かた)く、あらくれだっていましたが、いま子供(こども)の頭(あたま)をなでたときには、あたたかい血(ち)が通(かよ)っていたのであります。
 このとき、あちらからきちがいのように、髪(かみ)を振(ふ)り乱(みだ)して、女(おんな)が駆(か)けてきました。
「坊(ぼう)や、おまえはどこへゆくのだい。」と、母親(ははおや)は子供(こども)をしかりました。
 子供(こども)は、またお母(かあ)さんに、どんなにひどいめにあわされるだろうかと思(おも)ったのでしょう、急(きゅう)に大(おお)きな声(こえ)で泣(な)き出(だ)しました。
「そんなら、このお子供(こども)さんは、あなたのお子(こ)さんですかい。」と、おじいさんは女(おんな)の人(ひと)にききました。
「私(わたし)の子供(こども)でないかもないもんだ。朝(あさ)から、どんなに探(さが)したことですか、警察(けいさつ)へもとどけてありますよ。」と、女(おんな)はいいました。
「さあ、坊(ぼう)や、お母(かあ)さんといっしょにゆくだ。」と、おじいさんはいいました。
 子供(こども)は、ただ泣(な)いていて、おじいさんのそばを離(はな)れようとしません。
「おまえは、どこへゆくつもりだい。」と、母親(ははおや)は怖(おそ)ろしい目(め)をしてどなりました。
「おじいさんといっしょにゆくのだ。」と、子供(こども)は泣(な)きながらいいました。
「おじいさん、この子(こ)をどこへつれてゆくつもりですか。」と、母親(ははおや)は、おじいさんに向(む)かって腹(はら)だたしげに問(と)いました。
 おじいさんは、なんという気(き)のたった女(おんな)だろう。子供(こども)がこれではつかないはずだ。きっと家(うち)がおもしろくなくて、それで、あてもなく出(で)て歩(ある)いているうちに道(みち)を迷(まよ)ってしまったに違(ちが)いない。それにしても、あんまり優(やさ)しみのないところをみると、継母(ままはは)であるのかもしれないぞと、おじいさんは、いろいろに考(かんが)えましたが、こんな女(おんな)には、わかるようにいわなければだめだと思(おも)って、ここまで自分(じぶん)が子供(こども)をつれてきたことをすっかり話(はな)して聞(き)かせたのです。
 すると、どんな気(き)のたった女(おんな)でも、おじいさんのしてくれたしんせつに対(たい)して、お礼(れい)をいわずにはいられませんでした。
「それは、ほんとうにお世話(せわ)さまでした。さあおまえは、こちらへおいで。」と、母親(ははおや)は、おじいさんに礼(れい)をいいながら、子供(こども)の手(て)を引(ひ)っ張(ぱ)りました。
「さあ、お母(かあ)さんとゆくのだ。」
 おじいさんは、目(め)に涙(なみだ)をためて、子供(こども)を見送(みおく)りながらいいました。
 子供(こども)は、振(ふ)り返(かえ)りながら、母親(ははおや)に連(つ)れられてゆきました。そして、その姿(すがた)は、だんだんあちらに、人影(ひとかげ)に隠(かく)れて見(み)えなくなりました。おじいさんは、ぼんやりと、しばらく見送(みおく)っていましたが、もういってしまった子供(こども)をどうすることもできませんでした。また、いつかふたたびあわれるということもわからなかったのです。
 おじいさんは、自分(じぶん)の用事(ようじ)のことを思(おも)い出(だ)しました。そして、また自分(じぶん)のゆくところをたずねて、町(まち)の中(なか)をうろついていました。ちょうど、年寄(としよ)りのまい子(ご)のように、おじいさんはうろうろしていたのであります。
「ああ、今日(きょう)は、もう遅(おそ)い。それに降(ふ)りになりそうだ。早(はや)く、村(むら)へ帰(かえ)らなければならん。」と、おじいさんは思(おも)いました。
 おじいさんは、また、自分(じぶん)の村(むら)をさして帰途(きと)についたのであります。途中(とちゅう)で、日(ひ)は暮(く)れかかりました。そして、とうとう雪(ゆき)が降(ふ)ってきました。
 それでなくてさえ、目(め)のよくないおじいさんは、どんなに困(こま)ったでしょう。いつのまにか、どこが原(はら)だやら、小川(おがわ)だやら、道(みち)だやら、ただ一面(めん)真(ま)っ白(しろ)に見(み)えてわからなくなりました。
 おじいさんは、つえをたよりに、とぼとぼと歩(ある)いてゆきました。そのうちに、風(かぜ)が強(つよ)く吹(ふ)いて、日(ひ)がまったく暮(く)れてしまったのです。
 まだ、村(むら)までは、二里(り)あまりもありました。朝(あさ)くるときには、小鳥(ことり)のさえずっていた林(はやし)も、雪(ゆき)がかかって、音(おと)もなく、うす暗(ぐら)がりの中(なか)にしんとしていました。
 かわいそうに、おじいさんは、もう疲(つか)れて一歩(ぽ)も前(まえ)に歩(ある)くことができなくなりました。だれかこんなときに、通(とお)りかかって、自分(じぶん)を村(むら)までつれていってくれるような人(ひと)はないものかと祈(いの)っていました。
 雪(ゆき)は、ますます降(ふ)ってきました。おじいさんは、雪(ゆき)の上(うえ)にすわって、目(め)をつぶりました。そして、一心(しん)に祈(いの)っていました。
 すると、たちまちあちらにあたって、がやがやと、なにか話(はな)し合(あ)うようなにぎやかな声(こえ)がしました。おじいさんは、なんだろうと思(おも)って、目(め)を開(あ)けてその方(ほう)を見(み)ますと、それは、みごとにも、ほおずきのような小(ちい)さな提燈(ちょうちん)を幾(いく)つとなく、たくさんにつけて、それをばみんなが手(て)に手(て)にふりかざしながら、真(ま)っ暗(くら)な夜(よる)の中(なか)を行列(ぎょうれつ)をつくって歩(ある)いてくるのです。
「なんだろう……。」と、おじいさんは、目(め)をみはりました。その提燈(ちょうちん)は、赤(あか)に、青(あお)に、紫(むらさき)に、それはそれはみごとなものでありました。
 おじいさんは、この年(とし)になるまで、まだこんなみごとな行列(ぎょうれつ)を見(み)たことがなかったのです。これはけっして人間(にんげん)の行列(ぎょうれつ)じゃない。魔物(まもの)か、きつねの行列(ぎょうれつ)であろう。なんにしても、自分(じぶん)はおもしろいものを見(み)るものだと、おじいさんは喜(よろこ)んで、見(み)ていました。
 すると、その行列(ぎょうれつ)は、だんだんおじいさんの方(ほう)へ近(ちか)づいてきました。それは、魔物(まもの)の行列(ぎょうれつ)でも、また、きつねの行列(ぎょうれつ)でもなんでもありません。かわいらしい、かわいらしいおおぜいの子供(こども)の行列(ぎょうれつ)なのでありました。
 その行列(ぎょうれつ)はすぐ、おじいさんの前(まえ)を通(とお)りかかりました。子供(こども)らは、ぴかぴかと光(ひか)る、一つの御輿(みこし)をかついで、あとのみんなは、その御輿(みこし)の前後(ぜんご)左右(さゆう)を取(と)り巻(ま)いて、手(て)に、手(て)に、提燈(ちょうちん)を振(ふ)りかざしているのでした。おじいさんは、だれが、その御輿(みこし)の中(なか)に入(はい)っているのだろうと思(おも)いました。
 このとき、この行列(ぎょうれつ)は、おじいさんの前(まえ)で、ふいに止(と)まりました。おじいさんは不思議(ふしぎ)なことだと思(おも)って、黙(だま)って見(み)ていますと、今日(きょう)、町(まち)で道(みち)に迷(まよ)って、公園(こうえん)の前(まえ)で泣(な)いていた子供(こども)が、列(れつ)の中(なか)から走(はし)り出(で)ました。
「おお、おまえかい。」といって、おじいさんは喜(よろこ)んで声(こえ)をあげました。
「おじいさん、僕(ぼく)が迎(むか)えにきたんです。」と、その子供(こども)はいいますと、不思議(ふしぎ)なことには、いままで五つか、六つばかりの小(ちい)さな子供(こども)が、たちまちのうちに十二、三の大(おお)きな子供(こども)になってしまいました。
「さあ、みんな、おじいさんを御輿(みこし)の中(なか)に入(い)れてあげるのだ。」と、子供(こども)は、大(おお)きな声(こえ)で命令(めいれい)を下(くだ)しますと、みんなは、手(て)に、手(て)に、持(も)っている提燈(ちょうちん)を振(ふ)りかざして、
「おじいさん、万歳(ばんざい)!」
「万歳(ばんざい)!」
「おじいさん、万歳(ばんざい)! 万歳(ばんざい)!」
 みんなが、口々(くちぐち)に叫(さけ)びました。そして、おじいさんを御輿(みこし)の中(なか)にかつぎこみました。
「さあ、これから音楽(おんがく)をやってゆくのだ。」と、例(れい)の子供(こども)は、また、みんなに命令(めいれい)をしました。
 たちまち、いい笛(ふえ)の音色(ねいろ)や、小(ちい)さならっぱの音(ね)や、それに混(ま)じって、歩調(ほちょう)を合(あ)わし、音頭(おんど)をとる太鼓(たいこ)の音(おと)が起(お)こって、しんとしたあたりが急(きゅう)ににぎやかになりました。
 おじいさんは、うれしくて、うれしくて、たまりませんでした。そっと輿(こし)の中(なか)からのぞいてみますと、あの子供(こども)が、みんなを指揮(しき)しています。そして、みんなが口々(くちぐち)に、なにかの歌(うた)をかわいらしい声(こえ)でうたいながら行儀(ぎょうぎ)よく、赤(あか)・青(あお)・紫(むらさき)の提燈(ちょうちん)を振(ふ)りかざして歩(ある)いてゆきました。
――一九二一・一一作――
了

底本:「定本小川未明童話全集 3」講談社
   1977(昭和52)年1月10日第1刷
   1981(昭和56)年1月6日第7刷
初出:「童話」
   1922(大正11)年1月
※表題は底本では、「雪(ゆき)の上(うえ)のおじいさん」となっています。
※初出時の表題は「雪の上のお爺さん」です。
入力:ぷろぼの青空工作員チーム入力班
校正:本読み小僧
2014年4月23日作成
青空文庫作成ファイル:
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